Virtukampus-seminaari: Yksi portti, monta tietä – sosiaalinen media opetuksessa, opiskelussa ja tutkimuksessa

Virtukampus-seminaari: Yksi portti, monta tietä – sosiaalinen media opetuksessa, opiskelussa ja tutkimuksessa

09.09.2009 | Ajankohtaista, Osaamisen kehittäminen

Aika:
Ke 2.12.2009 klo 13.00-16.00
(klo 12-13 esitellään Virtukampus-hankkeen koulutuksia ja toimintaympäristöä seminaarisalin edessä Medistudian aulassa)

Paikka:
Etänä: http://video.uku.fi/virtukampus
Kuopiossa: Seminaarisali ML1, Medistudia, Kuopion yliopisto, Yliopistonranta 1A

Ilmoittautuminen:
Pe 27.11.2009 mennessä osoitteessa http://www.oppi.uku.fi/lomake/data/6000-12145.html.

Ohjelma:

12.00–12.50 Virtukampus-koulutusten, -toimintaympäristön ja -pilottien esittelyjä

13.00–13.15 Seminaarin avaus: Projektipäällikkö Sari Tervonen

13.15–14.30 Pilotit ohjaamossa

  • Virtukampus-hankkeen pilotit näyttävät sekä suuntaa sosiaalisen median mahdollisuuksille että liikkuvat laajasti eri teemojen parissa superpilotin johdolla. Kanssamatkustajien ja yleisön kysymykset kaartavat keskustelua uusille reiteille. Päivi Ketonen kumppaneineen (Kasvunpaikka OY) haastaa pilotit kertomaan toiminnastaan tarinateatterin menetelmin.
  • Pilotteina ovat:
  • Lähiesimiehenä virtuaalitiimissä – läsnätyökalut lähiesimiestyön tukena: Nimi ilmoitetaan myöhemmin.
  • Virtuaaliset tiedotus-, neuvonta- ja ohjauspalvelut aikuisopiskelijan tukena: Tiina Pyrstöjärvi, Avoin yliopisto, Kuopion yliopisto
  • Uudet koulutuspalvelut aikuisopiskelijalle: Sanna-Kaisa Taskinen, Savonlinnan koulutus- ja kehittämiskeskus, Joensuun yliopisto
  • Tutkijayhteistyö: Nimi ilmoitetaan myöhemmin.
  • Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opiskelumenetelmien monipuolistaminen: Kati Partanen, Savonia-ammattikorkeakoulu

14.30–15.00 Kahvitauko (Virtukampus-hanke tarjoaa kahvit)

  • Vapaata verkostoitumista, mahdollisuus tutustua Virtukampus-koulutuksiin, blogiin, toimintaympäristön suunnitteluun yms.

15.00–15.45 Yhteenveto päivän keskusteluista: Verkko-oppimisen kehittäjä Pasi Silander

15.45–16.00 Seminaarin päätös: Projektipäällikkö Sari Tervonen

Virtukampus-seminaarissa tartutaan lujalla otteella muun muassa seuraaviin teemohin:

  • Sosiaalisen median yhteisöllisyys oppimisen tueksi
  • Opiskelijalähtöistä ohjausta ja neuvontaa virtuaalimaailmassa
  • Yksi lippu, monia mahdollisuuksia koulutuksen muuttuviin tarpeisiin
  • Etätiimityön haasteet ja mahdollisuudet

Tule kokemaan pilottien kamppailu ilmoille nousseiden kysymysten parissa joko paikan päällä Joensuussa, Kuopiossa tai Savonlinnassa, tai osallistu etänä (http://video.uku.fi/virtukampus) Virtukampus-seminaariin.

Seminaarin järjestää Virtukampus-hanke, jota rahoittavat Euroopan sosiaalirahasto ja Itä-Suomen lääninhallitus. Seminaari on maksuton.

Tagit: , ,

2 kommenttia viestiin “Virtukampus-seminaari: Yksi portti, monta tietä – sosiaalinen media opetuksessa, opiskelussa ja tutkimuksessa”

  1. TimoT Zepp

    15. Syy, 2009

    Virtukampus-hanke tuntuu olevan tiukasti kiinni ajassa, toivottavasti Itä-Suomen yliopisto saa kärjen kiinni! Tässä on hyvä vinkki myös Savonia-amk:n ylemmille korkeakoulututkinnoille Michelle N. Lambertilta (UBC, Kanada):

    -viime vuosista vedetty trendi: korkeakoululaitoksen kaikilla tasoilla on tarvetta uudistajille ja suunnannäyttäjille

    -yhteisöllinen oppiminen vaatii uudenlaista vuorovaikutusta ja oppimisen arviointia

    -muodollinenkin koulutus on tarjottava uusin välinein ja sen pitää tuoda mukanaan tottumus sekä sisältöjen luomiseen että niiden hyödyntämiseen

    Vapaa ja valikoiva suomennos esitelmädioista…

    Michelle N. Lamberson, speaking at
    OECD/France International conference

    Higher Education to 2030: What Futures for Quality Access in the Era of Globalisation?
    8-9 December 2008
    Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM), Paris

    Excerpted from the 2008 Horizon Report:
    -Trends point to need for innovation and leadership at all levels of the academy.
    -Higher education service expectations increasing: especially content delivery to mobile/personal devices
    -Collaboration pedagogies pushing need for new forms of interaction and assessment.
    -Need to provide formal instruction in new forms of visual, and technological literacy and content creation with today’s tools.

  2. Taina Rytkönen

    15. Syy, 2009

    Moi TimoT

    Kiitos mainioista ajatuksista ja näkökulmista — saamme näistä hyviä teemoja pilottiemme nousukiitoon seminaarissamme. Taina