Opiskelutaitoillat jatkuivat teemalla Tenttiin valmistautuminen ja tenttivastaustekniikka
10.11.2010 | Aikuiskoulutus, Ajankohtaista, Ohjaus ja neuvonta
Innokkaana aloitimme syksyn toisen opiskelutaitoillan keskiviikkona 10.11.2010 klo 17.30-19.00 aiheena Tenttiin valmistautuminen ja tenttivastaustekniikka:
- Miten tenttiin kannattaa valmistautua?
- Miten tenttivastaustekniikka eroaa muusta kirjoittamisesta?
- Millainen on hyvä tenttivastaus?
Aihe oli herättänyt laajasti kiinnostusta, sillä etukäteen ilmoittautuneita oli reilut 140, joista opiskelijaryhmiäkin vajaa 10. Paikan päällä Kuopiossa oli 16 osallistujaa! Luennon sisältö oli erittäin mielenkiintoinen ja ajatuksia herättävä ja tämä näkyi sekä paikan päällä heränneissä kysymyksissä että myös chat-keskustelussa.
Harmillisesti ACP-huoneeseen ei mahtunut kuin 100 opiskelijaa (ennakkotiedoistamme poiketen ja asiaa selvitellään!) ja usea ilmoittautunut jäi valitettavasti luennon ulkopuolelle. Myös ääniyhteydessä oli enemmän hankaluuksia kuin edellisellä kerralla. Tosin luennon lopulla osallistuja Espanjasta kertoi, että ääni kuului sinne oikein hyvin! Tekniikka on välillä ihmeellistä.
Toivottavasti nämä diat täällä blogissa auttavat edes hieman seuraavaan tenttiin valmistautumisessa ja luennoitsija lupasi vastata täällä kaikkiin heränneisiin kysymyksiin! Keskusteluareena on teidän! Seuraava opiskelutaitoilta on tiistaina 23.11. teemalla Esseen ja oppimistehtävän kirjoittaminen. Tervetuloa mukaan!
Opiskeluterkuin “chat”-emäntänne Leila.
leila.saramaki@uef.fi, 040 5162572
Seria
Tutustu
Sari
10. Mar, 2010
Hei,
Itse olin niitä rannalle jääneitä ja miltei tunnin jaksoin yrittää josko mukaan vielä mahtuisi, mutta harmillisesti ei. Olisiko luentoa mahdollista uusia lähiaikoina?
Leila Saramäki
12. Mar, 2010
Hei Sari!
Opiskelutaitoiltoja pyritään järjestetämään uudelleen keväällä 2011. Täällä Virtukampus-blogissa on nyt luennoijan materiaali sekä voit laittaa hänelle myös tarkentavia kysymyksiä tänne blogiin. Ilmoittautuneille laitamme lisätietoa myös sähköpostitse. Valitettavasti verkkotallennetta emme voi julkaista täällä ympäristössä. Toivottavasti saamme isomman “ACP-huoneen” seuraavalle kerralle ja tiedotamme ilmoittautuneita, mikäli siihen tulee maksimiosallistujamäärä.
Opiskelun iloa toivotellen
Leila
Riitta
13. Mar, 2010
Hei! Kopioin tännekin Tarjan kysymyksen ja vastaukseni siihen…
-Riitta
Hei kaikki kuulolla olleet! Ja kiitos tämäniltaisesta!
Innokkaana aloitin luennon seuraamisen -tosin tekniikka ei ihan moitteetonta ollut. Moni valitteli äänen pätkimistä, niin kuin minäkin. Sisältö oli kiinnostava ja tuli mieleeni asioita tentaattorilta opiskelijan suuntaan, eli onko tapana että opiskelija saisi laajempaa sanallista palautetta tentttivastauksistaan kuin pelkän numeron tai hyväksytty/hylätty? Tentti on oppimistilanne ja palautteen saaminen tenttisuorituksesta olisi opiskelijalle erittäin hedelmällistä! Lisäksi mielestäni luen tenttikysymykset huolella ja vastaan kirjaimellisesti siihen mitä on kysytty. Joskus on käynyt niin että, tentaattori on sanonut että “hän tarkoitti asiaa yleensä ja olisithan voinut vastata asiasta vielä tämän, tämän ja tämän”. Tällä tarkoitan sitä että, onhan tentaattori myös miettinyt kuinka kysymykset asettaa?
Innokkain syksynluento-odotuksin ja
parhain terveisin!
Tarja Hallavainio
Hei Tarja!
Tärkeän asian otit esille. Palautteena hyväksytty/hylätty tai vaikka tarkempi arvosanakin ei kerro sitä, missä olet onnistunut ja missä olisi kehittämisen varaa. Käytännön syistä (suuret opiskelijamäärät) arvosana on näin yksiselitteinen, mutta ehdottomasti kannattaa kysyä tarkempaa sanallista palautetta opettajalta, mikäli jää mietityttämään arvosanan perusteet. Eli rohkeasti vaan yhteyttä opettajaan esim. sähköpostilla.
Olen itsekin silloin tällöin havainnut, että tenttikysymykset eivät ole aivan yksiselitteisiä. Inhimillisiä ajatuskatkoja tai hieman kesken jääneitä kysymyksenasetteluja ilmeisesti, jotka sitten vaivaavat tietysti opiskelijaa tenttitilanteessa. Tärkeintä tenttitilanteissa on juuri se, mitä kerroit tehneesikin, että luet ja pohdit tenttikysymyksen tarkkaan ja huolellisesti. Näin varmistat sen, että ymmärrät kysymyksen oikein ja vastaat annettuun kysymykseen eikä jotain sen vierestä. Rajaustatahan vastauksessa joutuu tekemään eli kaikkea tietämäänsä ei voi kirjoittaa, jos on kyse laajasta aihealueesta. Kannattaa pitäytyä mahdollisimman pitkälle siinä materiaalissa, joka kuuluu ko. tenttiin. Joskus voi olla kyse painotuseroista. Saattaa olla, että opettaja on nähnyt jotkut asiat painokkaammalla tietoarvolla kuin opiskelija.
Toivottavasti suurimmalta osin tenttiminen kuitenkin ajaa sitä asiaa, mihin se on tarkoitettu. Eli ohjaa omaa oppimista ja antaa opiskelulle tavoitteita ja päämääriä.
Jatkan tenttiinvalmistautumisillan kommentointia sille nimetyn otsikon alla.
-Riitta
Nimi
13. Mar, 2010
Hei kaikki!
Kertaan hieman tunnelmia keskiviikkoillan Tenttiin valmistautuminen ja tenttivastaustekniikka -opiskelutaitoillasta ja kommentoin chat viestejä, joita ei ehditty nostamaan keskusteluun keskiviikkona.
Valitettavan suureen rooliin nousi nyt tekniikka – tai pikemminkin sen toimimattomuus. Yllätys se oli meille järjestäjille ja nyt selvitellään, mistä ongelmat johtuivat ja kuinka ne vältetään seuraavalla kerralla.
Havahduin ajattelemaan illan aikana ja sen jälkeen, että tenttihän kuulostaa aika yksiselitteiseltä ja selkeältä suoritustavalta. On ennakkoon määritelty materiaali, joka opiskelijan tulisi hankkia ja opiskella. Sen jälkeen hän menee määräpäivänä ja -aikana tiettyyn tilaan kirjoittamaan valmiiksi annetuista kysymyksistä sen, mitä hän osaa ja muistaa. Ja sitten opettaja arvostelee hänen tuotoksensa. Mutta, todellisuudessa kaikkiin näihin vaiheisiin voi liittyä ongelmallisia asioita ja tekijöitä. Tenttikirjallisuuden saaminen on välillä vaikeaa, luettava teksti voi olla vaikeasti ymmärrettävää ja tietoon voi hukkua – tai sille se voi tuntua. Tentin ajankohta määrittelee lukemisaikataulua, johon tietysti vaikuttaa moni muukin aikataulukysymys. Ja kysymykset eivät aina ole yksiselitteisiä tai helppoja ymmärtää. Arvosanan saa, mutta missä onnistuin kun sain arvosanan 3. Tässä vaan joitakin esimerkkejä mietityttävistä asioista. Ei ole siis mikään ihme, että tentti arveluttaa tai jopa aiheuttaa ahdistusta varsinkin opintojen alussa. Lisäksi tenttiminen ei välttämättä tue kaikkien opiskelijoiden opiskelutyyliä, vaikka onhan sinne on silti mentävä.
Näiden ajatusten kanssa totesin, että oli oikea valinta ottaa yhden illan aiheeksi pelkkä tenttiminen. Aikaisemminhan olin puhunut tenttimisestä hieman muiden teemojen ohessa.
Tenttiin lukemisen aikatauluttaminen ja lukemisen fokusoiminen (toivottavasti) oikeisiin asioihin ovat haasteita, johon varmaan jokainen tenttiinlukija on törmännyt. Jos aikataulu menee kerta toisensa jälkeen mönkään, niin suosittelen ottamaan ihan kalenterin käteen ja merkkaamaan sinne sivumäärät, minä päivänä ja kuinka paljon luen. Toinen asia on tietysti, kuinka pysyä tässä aikataulussa. Itsekuri ja ajanraivaaminen ovat kai avaintekijöitä. Lukutekniikan hiominen siinä ohessa myös. Lukemisen fokusoiminen liittyy myös lukemisen aikatauluttamiseen eli siihen, että on mahdollisuus paneutua tekstiin ja pohtia, mikä on tämän tekstin keskeinen sisältö ja anti. Sisällysluettelo on otsikointi antaa osviittaa, kuinka rakentaa kokonaisuus tietoaineksesta omaan mieleen.
Illan lopussa otin esille vertaisryhmän Facebookissa (ääni taisi pätkiä tässä vaiheessa erityisen paljon). Eli Aikuisopiskelijat -ryhmä on perustettu siihen tarkoitukseen, että kaikilla aikuisopiskelijoilla olisi areena kokemusten ja ajatusten vaihtoon muiden kanssaopiskelijoiden kanssa. Tervetuloa mukaan! Hakukenttään FB:ssä vaan kirjoitat ‘Aikuisopiskelijat’, niin pääset liittymään ryhmään.
Lisäksi annoin kirjavinkin edullisesta ja ennen kaikkea antoisasta tieteellisen kirjoittamisen opuksesta. Kirjan nimi on Tieteellinen kirjoittaminen ja kirjoittajina ovat Merja Kinnunen ja Olli Löytty. Tiedot löytyvät myös materiaalin lähteistöstä, diasarjan lopusta. Kirja kestää useammankin lukukerran ja erittäin hyvin kirjoitettu artikkelikokoelma.
Mitä ajatuksia sinulle heräsi illasta? Jäikö joku kysymys kysymättä keskiviikkona?
-Riitta